РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Р есп убл и к а Д агестан
М У Н И Ц И П А Л ЬН О Е К АЗЕН Н О Е О БРА ЗО ВА ТЕЛ ЬН О Е У ЧРЕЖ ДЕН И Е
« С Р Е Д Н Я Я О Б Щ Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н А Я Ш К О Л А № 8г. К ш и л ю р т а »
П олож ен ие обсуж ден о
и при нято н а П едсовете
П ротокол № 3
от «30» декабря 2013 г.
С огласовано
Н ачальн и к отдела образован и я
г. К и зи лю рта
А .Р. М агомедов
П ротокол № 3
от «28» декабря 2013 г.
У тверж даю
Д и ректор «М К О У С О Ш № 8 »
o f р е - &J6
\
г;.
л.
w
М ОДЕЛЬНЫ Й КОДЕКС
П РО Ф ЕСС И О Н АЛЬН О Й ЭТИКИ П ЕДАГО ГИ ЧЕСКИ Х РАБОТН ИКОВ
м у н и ц и п а л ь н о г о к а зен н о г о о б р а зов а тел ь н о г о у ч р еж д ен и я « С р ед н я я
о б щ ео б р а зо в а тел ь н а я ш к ол а № 8»
1. О б щ и е п о л о ж ен и я
1.1. К одекс п роф есси он альн ой этики п едагоги чески х рабо тн и ко в «М К О У С О Ш № 8»
(далее - К одекс), разра ботан н а осн овани и полож ен ий К он ституц и и Р оссий ской Ф едерации,
Ф едерального зак о н а от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф З "Об образован и и в Росси йской
Ф едерации ", У к аза П ре зи д ен та Р оссий ской Ф едерац ии от 7 м ая 2012 г. N 597 "О
м ероп ри яти ях по реали зац и и государствен ной соц и альн ой п оли тики" и ин ы х норм ативн ы х
п равовы х актов Р осси й ской Ф едерации.
1.2. К одекс п ре дставляет собой свод общ их п ри н ц ип ов п роф есси он альн ой этики и
осн овн ы х п рави л п оведени я, которы м реком ендуется руководс тво ваться педагогически м
работни кам «М К О У С О Ш № 8» (далее - п едагоги чески е работн и ки ), независим о от
зан им аем ой им и долж ности .
1.3. П едагоги ческом у работн и ку, которы й состоит в тр удовы х отнош ен и ях с «М К О У С О Ш
№ 8» и вы п ол н яет обязан н ости по обучен ию , восп и тан и ю обучаю щ и хся и (или)
органи зац и и образов ательн ой деятельности , реком ен дуется соблю дать п олож ен ия К одекса
в своей деятельн ости .
1.4. Ц елям и К о де кса являю тся:
>
устан ов лен и е этически х норм и п рави л п оведен и я п едагоги чески х работни ков
для вы п олн ен и я и м и своей п роф ессиональн ой деятельности ;
>
содей стви е укреп лен ию авторитета п едагоги чески х работн и ков «М К О У С О Ш
№ 8 »;
>
обесп ечен и е еди н ы х норм п оведен и я п едагоги чески х работников.
1.5. К одекс п ри зван п овы си ть эф ф ективн ость вы п олнен и я п едагоги чески м и
работн и кам и свои х трудовы х обязанн остей.
1.6. К одекс служ и т осн овой для ф орм и рован ия вза и м оотн ош ен и й в систем е
образован ия, осн ован н ы х н а норм ах м орали, уваж и тельн ом отнош ен и и к педагогической
деятельн ости в общ ествен н ом созн ан ии , сам окон троле п едагоги чески х работников.
2. Э т и ч еск и е п р а в и л а п о в ед ен и я п ед а г о ги ч еск и х р а бо т н и к о в
пр и в ы п о л н ен и и и м и т р у д о в ы х о б я за н н о ст ей
2.1. П ри вы п олн ен и и трудовы х обязанн остей п едагоги чески м работни кам следует
и сходи ть из ко н сти туц и он н ого п олож ен ия о том , что человек, его п рава и свободы
являю тся вы сш ей ц ен н остью , и каж ды й граж дан и н и м еет п раво н а непри косновен н ость
частной ж изни, ли чн ую и сем ей ную тай ну, защ и ту чести, достои н ства, своего доброго
имени.
2.2. П едагоги чески е работн ики, сознавая ответствен н ость п еред государством,
общ еством и граж дан ам и , призваны :
а) осущ ествлять свою деятельн ость на вы соком п роф есси он альн ом уровне;
б) соблю дать правовы е, нравствен ны е и эти ческие норм ы ;
в) уваж ать честь и достоин ство обучаю щ и хся и други х участн и ков образовательны х
отнош ений;
г) разви вать у обу чаю щ и хся п ознавательную активн ость, сам остоятельн ость,
ин иц иативу, тво рчески е сп особн ости , ф орм и ровать граж дан скую позиц и ю , способность к
труду и ж и зн и в услови ях соврем енн ого м ира, ф орм ировать у обучаю щ и хся культуру
здорового и безоп асн ого образа ж изни;
д) п ри м ен ять п едагоги чески обосн ованн ы е и обесп ечиваю щ ие вы сокое качество
образован и я ф ормы , м етоды обучен и я и воспи тан ия;
е) учи ты вать особен н ости п си хоф и зи ческого разви ти я обучаю щ и хся и состоян ие их
здоровья, соблю дать сп ец иальн ы е условия, н еобходи м ы е для п олучен и я образован ия
лиц ам и с огран и чен н ы м и возм ож ностям и здоровья, взаи м одей ствовать при необходи мости
с м еди ци н ским и органи зац и ям и ;
ж) и склю чать действи я, связанны е с вли яни ем каки х-ли бо личны х, им ущ ествен ны х
(фи н ан совы х) и и н ы х ин тересов, п реп ятствую щ и х доб росовестн ом у и сполнен ию трудовы х
обязанн остей;
з) п роявлять корректн ость и вн и м ательн ость к обучаю щ и м ся, их роди телям (законны м
п редстави телям ) и коллегам;
и) п роявлять терп и м о сть и уваж ен ие к обы чаям и тр ади ц и ям н ародов Росси и и других
государств, учи ты в ать культурн ы е и ины е особен н ости разли чн ы х этни чески х, социальны х
групп и кон ф есси й , сп особствовать м еж н ац и он альн ом у и м еж кон ф есси он альн ом у согласию
обучаю щ и хся;
к) воздерж и ваться от поведени я, которое м огло бы вы звать сом н ени е в
добросовестном и сп олн ен и и п едагоги чески м работни ком трудовы х обязанн остей, а такж е
избегать конф ли ктн ы х си туац и й, сп особны х н анести ущ ерб его реп утац и и или авторитету
органи зации, осущ ествляю щ ей образовательн ую деятельность.
2.3. П едагоги чески м работни кам следует бы ть образц ом п роф ессионализм а,
безупречн ой реп утац и и , сп особствовать ф орм ирован ию благоп ри ятн ого м о рал ьн о
п си хологи ческого кли м ата для эф ф ективн ой работы .
2.4. П едагоги чески м работни кам надлеж и т п ри н и м ать м еры по н едоп ущ ени ю
коррупц и он н о оп асн ого п оведен и я п едагоги ческих работн иков, своим личны м поведени ем
п одавать п ри м ер честности , бесп ри страстн ости и справедли вости .
2.5. П ри вы п олн ен и и трудовы х обязанн остей п едагоги чески й работни к не допускает:
а) лю бого ви да вы сказы ван и й и действи й ди скри м и н ац и он н ого характера по
п ри знакам п ола, возраста, расы , н аци ональн ости , язы ка, граж дан ства, социальн ого,
и м ущ ественн ого и ли сем ей н ого полож ен ия, п оли тически х или рели ги озн ы х предп очтений ;
б) грубости, п роявлен и й пренебреж и тельн ого тон а, зан осчи вости , предвзяты х
зам ечан и й, п редъявлен и я неп равом ерн ы х, н езаслуж ен н ы х обви нени й;
в) угроз, оскор би тельн ы х вы раж ен и й или реплик, дей стви й, преп ятствую щ и х
норм альн ом у общ ен и ю или провоц и рую щ их п роти воп равн ое поведение.
2.6. П е дагоги чески м работни кам следует п роявлять корректн ость, вы держ ку, такт и
вн им ательн ость в обращ ен и и с участни кам и образовательн ы х отнош ени й, уваж ать их честь
и достоин ство, бы ть доступ н ы м для общ ен ия, откры ты м и доброж елательн ы м .
2.7. П е дагоги чески м работни кам реком ен дуется соблю дать культуру речи, не
доп ускать и сп ользован и я в при сутствии всех участн и ков образовательн ы х отнош ений
грубости, оскорби тел ьн ы х вы раж ен и й или реплик.
2.8. В н еш ни й ви д п едагоги ческого работн и ка п ри вы п олнен и и им трудовы х
обязан ностей д ол ж ен сп особствовать уваж ительн ом у отн ош ен и ю к п едагогически м
работни кам и органи зац и ям , осущ ествляю щ им образовательн ую деятельность,
соответствовать общ еп ри н ятом у деловом у сти лю , которы й отли чаю т оф ици альность,
сдерж анность, аккуратн ость.
3. О т в ет ст в ен н о сть за н а р уш ен и е п о л ож ен и й К о дек са
3.1. Н аруш ен и е п едагоги чески м работни ком п олож ен и й настоящ его К одекса
рассм атривается н а зас едан и ях коллеги альн ы х органов уп равлени я, предусмотрен ны х
У ставом «М К О У С О Ш № 8», и (или) коми сси ях по урегулирован и ю споров м еж ду
участн и кам и образов ательн ы х отнош ений.
3.2. С облю ден и е п едагоги ческим работн и ком п олож ен и й К оде кса м ож ет учиты ваться
при п роведен и и аттестац и и п едагоги ческих работн и ков н а соответстви е зан и м аем ой
долж ности, п ри п ри м ен ен и и ди сц и п ли н арн ы х взы скан и й в случае соверш ен ия работником ,
вы п олн яю щ им восп и тательн ы е ф ункции, ам оральн ого п роступка, н есовм естим ого с
п родолж ени ем дан н ой работы , а такж е при п оощ рен и и работн и ков, добросовестно
и сполняю щ и х трудовы е обязанн ости .
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
