«УТВЕРЖ ДА Ю »
Д иректор ш к о л ы ________________
3 .3 .М а г о м е д о в

В веден о в д ей ств и е п р иказом № ~/
от « _ / _ _ »
Q&_ _ _ _ _ _ 20 / У г.

№/

2 0 / £ г.

ПОЛОЖЕНИЕ
О СИМВОЛИКЕ И АТРИБУТАХ
ОУ « Средняя общеобразовательная школа №8»
г.Кизилюрта РД.
1. Общие положения
1.1. С и м в о л и к а
и
атрибуты
МКОУ
«С О Ш № 8»
отраж аю т
особенности
образовательн ого п роц есса, создаю т и н ди ви дуальны й стиль, объединяю т
у частнико в о бр азо вател ьн о й деятел ьности , р еал и зу ю т задачи воспитания
граж дан ствен но сти.
1.2. Н а с т о я щ е е
П олож ение
составлено
на
осн овани и
Закона
РФ
«О б
о б р а зо в а н и и » , з а к о н о д а т е л ь с т в а о г о с у д а р с т в е н н ы х с и м в о л о в Р о с с и й с к о й
Ф едерации, п о ж елан и й у ч ащ и х ся, педагогов, р од и тел ей уч ащ и хся.
1.3. С о б л ю д е н и е
сим волики
и
атрибути ки
реглам енти руется
настоящ им
П олож ен ием и является обязательны м для и сп олн ен и я всем и участникам и
о б р а зо в а т е л ь н о г о п р о ц е с с а .

2. Принципы выбора и назначение символики и атрибутов
2 .1 . В о ф о р м л е н н о м п о м е щ е н и и а д м и н и с т р а ц и я о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я
М К О У « С О Ш № 8 » и сп о льзу ет госу д ар ств ен н ую си м в ол и к у и атрибуты
Р осси йско й Ф ед ераци и.
2 .2 . М К О У « С О Ш № 8 »
и сп ользует в п овседн евн ой ж изн и и в д ни торж еств
с и м в о л и к у и а т р и б у т ы , о т р а ж а ю щ и е о с о б е н н о с т и у ч е б н о г о з а в е д е н и я и е го
традиции.
2 .3 . М К О У « С О Ш № 8 » п р и в ы б о р е с и м в о л о в и а т р и б у т и к и р у к о в о д с т в у е т с я и х
д о ступ н о стью д л я к аж д ого у ч ащ его ся , б езо п асн о стью и сп о л ьзу ем ы х м атери алов,
привлекательностью сод ерж ан ия для воспитанников.
2 .4 . С и м в о л и к а и а т р и б у т и к а М К О У « С О Ш № 8 » о т р а ж а е т :
- чувство уваж ен и я и п реданн ости Р одине,
- с т р е м л е н и е и зу ч а т ь з н а ч е н и е , и с т о р и ю г о с у д а р с т в е н н о й с и м в о л и к и ,
чувство
уваж ени я
к
тради ци ям
ш колы ,
гордость
за
дости ж ения
о бр азов ател ьн ого у ч р еж д ен и я , ж елан и е п р еу м н о ж ать его у сп ех и ,
- д руж еские ч увства и равен ство возм ож н остей в каж дом детском коллективе и
м еж ду классам и,
- стр ем л ен и е к д и с ц и п л и н е , ф о р м и р о в ан и ю ч у в с тв а и со зд а н и ю у сл о ви й д л я
развития эстети ческого вкуса и ком м ун икати вн ы х н авы ков воспитанников.

3. Символика и атрибуты

3.1. Государственные
3 .1 .1 . Г о с у д а р с т в е н н ы й ф л а г Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и р а з м е щ а е т с я :
- н ад ф асадом зд ан и я в н атур альн у ю вел ич ин у из тк ан и н а д ревке вы сотой не
м е н е е 2 -х м е т р о в ,
- в к л а с с н ы х и и г р о в ы х п о м е щ е н и я х н а с т е н н о е , н а с т о л ь н о е и зо б р а ж е н и я ф л а г а
п ро и зв ольн о й в ел и ч и н ы с со б лю д ен и ем п ро п ор ц и й , из л ю б ы х м атери алов,
- на п л ощ ад ке п ер ед зд ан и ем и ли в зале п ри п р о вед ен и и торж ествен ны х
м ероприятий.
3 .1 .2 . Г о с у д а р с т в е н н ы й г е р б Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и р а з м е щ а е т с я в з а л е
о б р а зо в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я в д н и т о р ж е с т в . И з о б р а ж е н и е г е р б а и м е е т с я н а
печати М К О У «С О Ш № 8».
3 .1 .3 . Г о с у д а р с т в е н н ы й г и м н Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и я в л я е т с я о б я з а т е л ь н ы м д л я
исполнения на торж ествах, п освящ енн ы х важ нейш им собы тиям .
3 .1 .4 . Д р у г и е э л е м е н т ы с и м в о л и к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и р а з м е щ а ю т с я и
и сп ол ьзую тся со гл асн о зак о н о д ател ь н ы м актам Р Ф , р ек о м ен д ац и я м орган ов
управлен ия образован ием .

3.2.Символика и атрибуты МКОУ « СОШ№8»
3 .2 .1 . Э м б л е м а о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я ф о р м и р у е т у у ч а щ и х с я о с о з н а н и е
своей п ри надлеж н ости к оп ределенн ой общ н ости, восп и ты вает ч увства гордости
за то , ч то у ч и тс я и м е н н о зд е с ь, в ш к о л е , где
- н а у ч н о -п р а к т и ч е с к а я д е я т е л ь н о с т ь ,
- работа с н овы м и и н ф орм аци он ны м и технологиям и ,
- связь ш к о лы с у ч р е ж д е н и я м и д о п о л н и тел ь н о го о б р а зо в ан и я,
- п редпроф ильное и п роф ильное обучение,
- здоровьесберегаю щ и е технологии .

4. Порядок действия Положения
4 .1 . П о л о ж е н и е о с и м в о л и к е и а т р и б у т а х М К О У « С О Ш № 8 » п р и н и м а е т с я
С оветом ш кол ы н а о сн о ван и и о бсуж д ен ия и од об р ен и я бол ьш и нство м ч ленов
С овета.
4 .2 . П о л о ж е н и е п е р е с м а т р и в а е т с я , и з м е н я е т с я , д о п о л н я е т с я н а о с н о в а н и и
реш ения С овета об разовательного уч реж д ен и я М К О У «С О Ш № 8» и ф иксируется
в его д о п о л н ен и я х.
4 .3 . С о б л ю д е н и е н а с т о я щ е г о П о л о ж е н и я я в л я е т с я о б я з а т е л ь н ы м д л я в с е х ч л е н о в
образовательн ого уч реж ден и я М К О У «С О Ш № 8».

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)